Übersicht:

• Herzlich Willkommen
• Das Gleichnis vom Sämann
• Reli-Quiz
• Der Religionsunterricht - Ein wichtiges Fach
• Konfessionalität
• Religionsunterricht - sein Beitrag im Schulalltag

Herzlich Willkommen

Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

herzlich willkommen auf der Seite der Fächer Evangelische und Katholische Religionslehre!

Beide Fächer werden an unserer Schule von der Jahrgangsstufe 5 bis zur Jahrgangsstufe 13 erteilt.
Dabei findet der Unterricht zweistündig in den Klassen 5- 9, einstündig in der Jahrgangsstufe 10 und dreistündig in der Sekundarstufe II statt. In der Sekundarstufe II besteht die Möglichkeit, die Fächer als Grundkurse zu belegen. Die Grundkursfächer können als drittes oder viertes Prüfungsfach gewählt werden.

Die unterrichtenden Kolleginnen und Kollegen verstehen sich als ein Team, das den ökumenischen Gedanken in Achtung und Wahrung des konfessionellen Unterschiedes unterstützt.
Wir messen der Zusammenarbeit mit den ortsansässigen Gemeinden beider Kirchen großer Bedeutung bei. Unterstützung finden wir bei den Ortsgemeinden insbesondere bei der Planung und Durchführung der im Jahreskreis stattfindenden Gottesdienste, aber auch durch das Angebot von Fortbildungsveranstaltungen seitens der Gemeinden und Schulreferenten.

Die Schulgemeinschaft und Schulgemeinde lebt auch von Ihrem, von Eurem Engagement!
Hier besteht die Möglichkeit, sich in den Fachkonferenzen zu engagieren.

Reli-Quiz

 
Für uns ist der Unterricht mehr als eine bloße Wissensvermittlung. Glaube will immer neu gestaltet sein!
Im Zeitalter von Quizsendungen macht es vielen Menschen dennoch Spaß, ihr Wissen zu überprüfen.

Also – nur Mut!

1. Welches Buch war das erste gedruckte Buch der Welt?       

2. In wie viele Sprachen wurde die Bibel ganz oder teilweise übersetzt? (250, 500, 1000)

3. Bibeltexte wurden früher auf besonderes Schreibmaterial geschrieben. Wie heißt das Schreibmaterial, das aus Pflanzen besteht?

4. Ist der Psalter eine Presse zur Ölgewinnung aus Oliven, ein Saiteninstrument oder bezeichnet man damit die Psalmen im Alten Testament?

5.  In welchem Land liegt das Gebirge, auf dem die Arche Noah gelandet sein soll?

6.  Welcher der vier Evangelisten übte den Beruf des Arztes aus (Mk, Mt, Lk oder Joh)?

7.  Wer wurde zuerst geboren – Kain oder Abel?

8.  Wie hieß die Frau von Abraham?

9.  Welchen Vogel ließ Noah zuerst aus der Arche fliegen – eine Taube oder einen Raben?

10. Womit speiste Jesus die 5000?

11. Wie lautet die “Goldene Regel”, die Jesus in der Bergpredigt gibt?

12. Wie nannte man die unterirdischen Begräbnisstätten der Christen in Rom?

13. Was versteht man in der römisch-katholischen Kirche unter dem Zölibat?

Neugierig geworden? Diese und viele andere Fragen begegnen uns im Religionsunterricht. Wie laden Euch ein, daran teilzunehmen!

Der Religionsunterricht - Ein wichtiges Fach

Warum ist der Religionsunterricht ein wichtiges Fach und warum soll Ihr Kind daran teilnehmen?

Bei uns haben Ihre Kinder Gelegenheit, sich mit Sinn- und Wertfragen zu beschäftigen.
Im Religionsunterricht geben wir Raum für die Fragen Ihrer Kinder nach dem Woher, Wozu und Wohin des Lebens.
Wir gehen dabei ein auf die verschiedenen Gottesvorstellungen Ihrer Kinder und fragen nach der heutigen Bedeutung der biblischen Überlieferungen für unsere Lebenswirklichkeit.
Menschliche Grenzerfahrungen wie Ängste, Leid, Trauer und Tod werden angesprochen und ein verantwortungsvoller Umgang mit diesen wird aufgezeigt.
Der Unterricht im Fach Religionslehre leistet einen wichtigen Beitrag zum Verständnis und zur Achtung anderer Menschen, Kulturen und Konfessionen.
Unser Ziel ist es, Ihren Kindern Kenntnisse der christlichen Tradition zu vermitteln und deutlich zu machen, dass hierin die Wurzeln unserer Kultur und Gesellschaft begründet sind.
Wir unterstützen Ihre Kinder auf der Suche nach einem eigenen Standpunkt und befähigen sie zu einer kritischen Auseinandersetzung mit anderen Religionen und Weltanschauungen.
Der Religionsunterricht soll zu verantwortlichem Handeln in der Gesellschaft motivieren.

- Die Konfessionalität des Religionsunterrichts

Gemäß Art. 7 Abs. 3 GG wird der Religionsunterricht jeweils in Übereinstimmung mit den Grundsätzen einer Religionsgemeinschaft erteilt.
“Evangelischer Religionsunterricht macht die Zugehörigkeit der Schülerinnen und Schüler zur evangelischen Kirche nicht zur Teilnahmebedingung. Dies versteht sich allerdings unter der Voraussetzung, dass für evangelische und katholische Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene dem Grundgesetz gemäß Religionsunterricht in ihrer Konfession angeboten wird und sie in der Regel an diesem teilnehmen.
Für den Katholischen Religionsunterricht gilt, dass über die Konfessionszugehörigkeit der Lehrenden und die Bindung der Inhalte des Religionsunterrichts an die Grundsätze der Kirche hinaus auch die Schülerinnen und Schüler der katholischen Kirche angehören. Am Katholischen Religionsunterricht können jedoch in Ausnahmefällen Schüler und Schülerinnen einer anderen Konfession teilnehmen, insbesondere dann, wenn der Religionsunterricht dieser Konfession nicht angeboten werden kann.”

(Gemeinsamer Text “Zur Kooperation von Evangelischem und Katholischem Religionsunterricht” der Deutschen Bischofskonferenz und der Evangelischen Kirche in Deutschland)