Individuelle Förderung - Individuelle Schullaufbahnen

 
An der Europaschule Bornheim wurde mit Beginn des Schuljahres 2005 / 2006 der Bereich "IBF - Individuelle Begabungsförderung" in die Stundentafel (Anlage 2) aufgenommen. Ziel ist, Schülerinnen und Schülern eine individuelle Förderung, Forderung und Schullaufbahngestaltung zu ermöglichen. Grundsätzlich sind damit an der Europaschule Bornheim alle im Land Nordrhein-Westfalen vergebenen Abschlüsse der Sekundarstufen I und II erreichbar.

Folgende Abschlüsse können an der Europaschule erreicht werden:

• der Hauptschulabschluss,
• der mittlere Schulabschluss,
• die Fachhochschulreife schulischer Teil,
• das Abitur nach 8 Jahren und
• das Abitur nach 9 Jahren.

Wird das Abitur nach acht (8) Schuljahren angestrebt, so sind besondere Anforderungen zu erfüllen, die im Folgenden erläutert werden.

Das Modell wächst entsprechend der unten folgenden Übersicht - beginnend in der Jahrgangsstufe 5 im Schuljahr 2005 / 2006 - bis zum Schuljahr 2010 / 2011 in die Jahrgangsstufe 10 hoch.

1.    Wahl und Belegung der Module

Über die Belegung der verschiedenen Module wird zu jedem Halbjahr neu entschieden. Dabei findet ein Beratungsgespräch zwischen der Schülerin / dem Schüler, den Eltern und der Klassenleitung statt.
Da die Schülerinnen und Schüler mehr Verantwortung für den eigenen Lernprozess und die Gestaltung der eigenen Schullaufbahn übernehmen sollen, ist ihre Beteiligung an der Wahl der Module von großer Bedeutung. In Zweifelsfällen können Eltern darüber entscheiden, ob ihr Kind ein Fördermodul belegen soll.
Die Teilnahme an einem Fordermodul setzt (analog zur Zuweisung in einen Erweiterungskurs) die Zustimmung der Schule voraus.